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|a SEDE CENTRAL 615.851 54 DIS
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| 245 |
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|a Disonancias y consonancias: reflexiones sobre música, educación y discapacidad
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| 264 |
# |
0 |
|a Buenos Aires, Argentina
|b Miño y Dávila
|c 2019
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| 300 |
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# |
|a 191 páginas
|c 22 x 14 cm
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| 336 |
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# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
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# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 440 |
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# |
|a Colección Nuevos enfoques en educación
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| 650 |
# |
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|a Musicoterapia
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| 650 |
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|a Terapia musical
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| 650 |
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|a Educación especial
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| 650 |
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0 |
|a Discapacidad
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| 650 |
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0 |
|a Educación
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| 650 |
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0 |
|a Donación Virginia Tosto
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| 700 |
0 |
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|a Brenda Berstein, Alan Courtis, Ariel Zimbaldo
|e Coordinadores
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| 700 |
0 |
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|a Natalia Alperovich, Silvia Altman, Pedro Boltrino,Clara Galliano, Mónica Giacón, Araceli Onorio, Fernanda Panciroli, Patriciia Veroslavsky
|e Co-autores
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| 700 |
0 |
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|a Kaplan, Carina V.
|e Director de Colección
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