La condición física en la evidencia empírica de alumnos de primer año 2010 de la escuela de educación física de la Universidad Central de Chile teoría versus empiria

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Detalles Bibliográficos
Formato:	Libros domicilio
Lenguaje:	Español
Publicado:	Santiago (Chile) Universidad Central 2012
Materias:	Investigación Universidades Educación Investigación de campo Educación física Deportes Desarrollo físico Educación básica Desarrollo integral Aprendizaje Desarrollo individual Política de desarrollo Sede Central Valores Artículo Desarrollo humano Actividad física

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Inventario	Ej.	Ubicación	Disponibilidad	Estado de Circulación
1274s		SEDE ESTE 1274s. CAJA Nº4	Domicilio	Disponible

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