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| LEADER |
00832nam 2200337#c 4500 |
| 001 |
UMA-2028 |
| 003 |
UMA |
| 005 |
20230415 193414 |
| 008 |
010914suuuu####ag###########||||#0#spa#d |
| 336 |
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|a texto
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| 337 |
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|a no mediado
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| 338 |
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|a volumen
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| 901 |
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|a 5764
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| 020 |
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|a 9501237354
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| 080 |
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|a 370.15
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| 092 |
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|
|a 370.15
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| 245 |
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|a La mente no escolarizada
|b cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
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| 100 |
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|a Gardner
|b Howard
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| 650 |
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|a Enseñanza
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| 650 |
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|a Aprendizaje
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| 650 |
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|a Desarrollo mental
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| 650 |
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|a Desarrollo cognitivo
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| 650 |
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|a Educación
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| 650 |
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|
|a Aprendizaje
|
| 650 |
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|
|a Curriculum
|
| 650 |
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|
|a Cultura
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| 041 |
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|a spa
|
| 044 |
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|a ag#
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| 440 |
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|a Temas de educación
|n 35
|
| 300 |
|
|
|a 292 p.
|
| 260 |
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|a Buenos Aires
|b Paidós
|c 1997
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