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| LEADER |
00863nam 2200337#c 4500 |
| 001 |
UMA-3189 |
| 003 |
UMA |
| 005 |
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| 008 |
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| 336 |
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|a texto
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| 337 |
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|a no mediado
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| 338 |
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|a volumen
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| 901 |
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|a 2587
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| 020 |
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|a 9681321898
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| 080 |
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|a 159.922
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| 092 |
|
|
|a 159.922
|
| 245 |
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|a Teoría de Piaget del desarrollo cognoscitivo y afectivo
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| 100 |
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|
|a Wadsworth
|b Barry J.
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| 650 |
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|a Psicología
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| 650 |
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|a Psicología de la enseñanza
|
| 650 |
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|a Psicología del desarrollo
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| 650 |
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|a Psicología del comportamiento
|
| 650 |
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|a Motivaciones
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| 650 |
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|
|a Desarrollo cognoscitivo
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| 650 |
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|
|a Piaget
|
| 650 |
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|a Teoría de Piaget
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| 041 |
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|a spa
|
| 044 |
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|a mx#
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| 300 |
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|a 232 p. ; 23 cm.
|
| 260 |
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|a México, D.F.
|b Diana
|c 1992
|
| 250 |
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|a 1. ed., 2. reimp.
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